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為幫助教師精準(zhǔn)把握國家社科基金藝術(shù)類項(xiàng)目選題方向、提升申報(bào)書撰寫質(zhì)量，1月6日，美術(shù)學(xué)院在育才校區(qū)廣西文科中心312會(huì)議室舉辦專場(chǎng)輔導(dǎo)會(huì)。會(huì)議特邀國內(nèi)藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域權(quán)威專家——南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)研究院院長顧平教授、南京師范大學(xué)張犇教授、江南大學(xué)童永生教授蒞臨指導(dǎo)并擔(dān)任輔導(dǎo)專家。輔導(dǎo)會(huì)由學(xué)院行政相關(guān)負(fù)責(zé)人主持。

學(xué)院主要負(fù)責(zé)人在致辭中，對(duì)三位專家長期以來給予學(xué)院科研工作的鼎力支持表示誠摯感謝，并寄語全體參會(huì)教師，以此次輔導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步明晰學(xué)術(shù)路徑、深耕研究領(lǐng)域，構(gòu)建“成果產(chǎn)出—課題申報(bào)—能力提升”的良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)術(shù)發(fā)展與學(xué)院、學(xué)校事業(yè)發(fā)展同頻共振。

輔導(dǎo)會(huì)中，三位教授圍繞項(xiàng)目申報(bào)核心要點(diǎn)與實(shí)踐技巧展開系統(tǒng)分享。顧平教授重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，問題意識(shí)是項(xiàng)目申報(bào)的核心前提，扎實(shí)的前期研究基礎(chǔ)則是提升申報(bào)成功率的關(guān)鍵支撐；張犇教授聚焦選題方向把控，指出優(yōu)質(zhì)選題必須緊扣時(shí)代脈搏、回應(yīng)國家需求，其中設(shè)計(jì)學(xué)應(yīng)聚焦六大核心研究方向，美術(shù)學(xué)則需充分彰顯跨媒體融合、跨文化對(duì)話的時(shí)代特征；童永生教授則聚焦申報(bào)書撰寫實(shí)操，圍繞寫作原則、寫作過程與寫作策略三大核心板塊展開詳細(xì)闡述，提出“高處著眼、以‘本’為本、評(píng)者中心”三大核心要點(diǎn)，為教師撰寫申報(bào)書提供了清晰指引。專家團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)入“一對(duì)一”精準(zhǔn)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，針對(duì)每位教師的申報(bào)書初稿逐字逐句審閱，靶向解答撰寫困惑、提出針對(duì)性修改建議。

此次專場(chǎng)輔導(dǎo)會(huì)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性突出，不僅為擬申報(bào)教師搭建了與權(quán)威專家深度對(duì)話、精準(zhǔn)對(duì)接的平臺(tái)，更有效厘清了項(xiàng)目申報(bào)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)夯實(shí)了教師的申報(bào)基礎(chǔ)、提振了申報(bào)信心。下一步，美術(shù)學(xué)院將持續(xù)聚焦教師科研能力提升，常態(tài)化推進(jìn)科研幫扶與指導(dǎo)工作，切實(shí)推動(dòng)學(xué)院科研工作高質(zhì)量發(fā)展，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)提質(zhì)、科研創(chuàng)新賦能注入更強(qiáng)動(dòng)力。